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Reagruparán a los niños

IU denuncia el cierre de aulas de infantil en los colegios públicos

Con la ley de reforma educativa LOMCE, todavía en trámite parlamentario, el gobierno regional del PP está maniobrando para aumentar la privatización de la enseñanza en nuestra comunidad.
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18 de junio de 2013

Desde IU denuncian  la deriva privatizadora que  lleva a cabo el gobierno regional. Tras establecer el distrito único,  la consejería ha resuelto numerosas solicitudes de alumnos de infantil de 3 años derivándolas de un colegio a otro, incluso de colegio público a concertado. En algunos casos incluso se ha llegado al extremo de adjudicar plaza a alumnos en centros que han sido solicitados en 5º lugar de petición, siendo éste un centro concertado y los cuatro anteriores públicos.

Desde IU critican que, con esta medida están tratando de concentrar a alumnos de 3 años en otros centros, lo que produce una saturación de las aulas, y una subida de ratios de los concertados para que les sirva de pretexto para aumentar el dinero que se destina a estos centros.

En Albacete están afectados los colegios Severo Ochoa, Benjamín Palencia, San Pablo y Doctor Fleming; y en la provincia La Olivarera de Hellín, Alcázar y Serrano de Caudete, José Lloret de Almansa y Giner de los Ríos en Villarrobledo. Dándose el caso más grave en el José Serna, en el que establecen un aula mixta 3 y 4 años y que al tratarse de un colegio de una sola línea es posible que en años sucesivos vayan desapareciendo unidades con lo que peligra la supervivencia del colegio.

Desde IU rechazan estas maniobras ya que deterioran gravemente la calidad de la educación de los alumnos, deriva fondos públicos a la escuela privada cuando los recortes en la pública están poniendo en grave riesgo la permanencia de algunos alumnos dentro del sistema educativo. A estas medidas se unen el cierre de la Escuela Infantil de Campollano y el anuncio de la puesta en marcha para el año próximo del cheque escolar.

Instan al gobierno regional a reconsiderar el cierre de aulas de infantil admitiendo las solicitudes de los padres a los centros pedidos en primer lugar y aumente la inversión en educación pública para que el sistema educativo en nuestra comunidad no sea motivo de discriminación entre nuestros ciudadanos.

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